Вітаю !
Половину квесту пройдено!
Дякую учасникам за терпіння та наполегливу пошукову роботу.
Не сприймайте відсутність балів за якесь завдання надто серйозно. Адже Ваша участь у квесті ( в ролі учнів) зумовлена насамперед дослідженням ставлення учнів до веб-квестів, їх емоційного та психологічного стану на період виконання завдань.
Наразі ми є учасниками ділової гри, яка є доволі популярною на даний час формою роботи в навчальному процесі.
Тож граємось далі, поглиблюємо та розширюємо діапазон знань...
Завдання №1. Кросворд
Завдання №2
Варіант 1.: Рефайлінг- незаконна підміна телефонного трафіку
Варіант 2: Рефайлінгом називають незаконне здешевлення міжнародних дзвінків - коли міжнародні розмови пропускають по каналах зв'язку як місцеві.
Завдання №3
Спам
Завдання №4
Сюжет відеоролика, на який треба було надати посилання був детально описаний у самому завданні:
"...Сенс скетчу зводиться до того, що в одному кафе всі страви в меню містять Х, деякі навіть по кілька разів. Коли головний герой скетчу, який прийшов в це кафе разом з дружиною, просить принести йому блюдо без Х, офіціантка пропонує йому блюдо з «невеликою кількістю X». Відвідувач обурюється, а хор вікінгів у рогатих шоломах, що сидять за сусідніми столиками, починає співати хвалебну пісню «X»: «X, X,X, X, X, Lovely X! Wonderful X! », роблячи неможливим діалог офіціантки і відвідувачів. , Після чого скетч занурюється в хаос...."
"...(скетч-коротка одноактна п'єса комедійного змісту з невеликим числом дійових осіб)..."
Посилання на відео можуть бути різні. Ось деякі з них:
https://www.youtube.com/watch?v=anwy2MPT5RE
https://www.youtube.com/watch?v=M_eYSuPKP3Y
Але всі вони мають вказувати на ось такий відеоролик:
Або на його аналог на російській мові
Уважно перевіряючи відповіді до кросворду, комісія вирішила наступне:
-
на п.1. вважати правильною відповіддю, як КАРДИНГ так і КАРДІНГ
-
на п.2. вважати правильною відповіддю, як хеппіслепінг так і хепі-слепінг.
-
на п.9 вважати правильною відповіддю, як скіммінг так і скиммінг
За інші не вірно вказані терміни бал не нараховувався